|
СОЦІАЛЬНИЙ ЗАХИСТ
Пам’ятка для батьків Дитина буде поважати права інших людей, якщо її права будуть поважатися, якщо вона сама буде складати правила поведінки і нести за них відповідальність. 1. Коли порушуються права дитини? • Коли немає безпеки для її життя та здоров”я. • Коли її потреби ігноруються. • Коли по відношенню до дитини спостерігаються випадки насильства або приниження. • Коли порушується недоторканість дитини. • Коли дитину ізолюють. • Коли дитину залякують. • Коли вона не має права голосу у процесі прийняття важливого для сім”ї рішення. • Коли вона не може вільно висловлювати свої думки та почуття. • Коли її особисті речі не є недоторканими. • Коли її використовують у конфліктних ситуаціях з родичами. • Коли дитина стає свідком приниження гідності інших людей. 2. Як реагує дитина на порушення її прав? • Їй стає важко спілкуватися з однолітками і дорослими (вона грубить, блазнює, б”ється, замикається в собі і т.д.) • Її турбує особиста безпека і любов до неї. • Вона часто буває в поганому настрої. • Може втекти з дому. • Може приймати наркотики або алкоголь. • Може робити спроби суіциду (замаху на своє життя). 3. Де я можу дізнатись про права своїх дітей? • Загальна Декларація прав людини, прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 10.12.1948 року. • Конвенція про права дитини прийнята Генеральною Асамблеєю ООН 20.02.1989 року. • „Перші кроки”. Посібник для початкового вивчення прав людини. Amnesty International. Easton Str. London. • Настільна книга для молоді „Твої права”. Міжнародна ліга прав дітей та молоді. Київ 1999 р. • Комітет сприяння захисту прав дитини м. Київ, тел. 295-26-96 • Всеукраїнський комітет захисту прав людини м. Київ, пров. Шевченка 13/21-в. к.8, тел. 228-87-83 4. Що батьки можуть зробити для своєї дитини? • Пам”ятати що дитина – це окрема особистість, яка має свої власні почуття, бажання, думки, потреби, які потрібно поважати. • Забезпечити її фізичну безпеку. Впевнитись, що вона має телефони 01, 02, 03, 04, імена та телефони близьких родичів, сусідів. • Навчити її казати „Ні”, навчити захищатися, вміти поводити себе безпечно. • Негайно припинити фізичну та словесну агресію по відношенню до неї та до інших людей. • Знайти час для щирої розмови з дитиною кожного дня. Ділитися з дитиною своїми почуттями та думками. • Пам”ятати про її вік та про те, що вона має особисті особливості. • Залучати її до обговорення тих сімейних проблем, які можуть бути для неї доступними. • Залучати дитину для створення сімейних правил.
|